APP MUNZEE - Búsqueda del tesoro



La creciente popularidad de la tecnología y el acceso a una conexión a internet casi ilimitada, han posibilitado un aprendizaje e-learning, es decir, a través de internet. Por ello, cada vez es más frecuente la incorporación de APPs en las aulas. 

Hoy os voy a contar un poquito sobre la APP MUNZEE, la cual puede ser de gran utilidad en la asignatura de educación física e incluso para utilizarla en familia.

Munzee es un recurso online gratuito, en el que solo es necesario un dispositivo móvil con GPS y WIFI. 

Es un juego de búsqueda real en el que con la ayuda de nuestro smartphone, debemos buscar y capturar objetos llamados "munzee", los cuales contienen un código QR registrado. La persona que va capturando objetos, va obteniendo una puntuación. De esta forma, vas subiendo de nivel y rango, en base a la puntuación obtenida. También recibe puntos la persona que lo escondió. Los munzees pueden estar ocultos en contenedores, camuflados o estar a simple vista. 

Con Munzee puedes organizar tu propia búsqueda del tesoro. Los pasos a seguir sería:

1) Habilitar el GPS de tú móvil para validar la posición.

2) Generar las tarjetas con códigos QR de la web de la aplicación: http://www.munzee.com, o directamente, escanear el código QR ya generado.

3) Descargando la APP, accederás directamente al navegador con mapa donde te indicará donde se encuentra el munzee.

La APP cuenta con 4 botones básicos:

💥Capture, para escanear los códigos QR.

💥Hunt, que nos permite ver los munzees que tenemos cercanos a través del Google Maps. 

💥Rankings, nos permite ver como van los resultados. 

💥Deploy, para poner nuestros munzees.

Disponible para la etapa de primaria y secundaria, y para los dispositivos: Android, IOS y WindowsPhone.

👉¿La has utilizado? ¿Cuéntanos tu experiencia? 👇


Referencias bibliográficas:

- Hernández, J. Munzee Geocaching con códigos Qr. Crea y prende con Laura. https://creaconlaura.blogspot.com/

- Geocachespoilers (17 de Enero de 2012). Munzee.com alternative to geocaching. https://www.youtube.com/watch?v=UPghGM2Vv24

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